ОТГОВОРНОСТИ:
Планиране и подготовка на учебния процес, като преподавател по математика в 8, 9 и 10 клас, съгласно учебните програми на МОН.
Използване на подходящи образователни похвати, методи и стратегии, които:
- дават оптимален резултат в конкретна учебна ситуация;
- отговарят на образователните потребности на учениците;
- мотивират учениците за учебен труд и стимулират личностното им развитие;
- реализират вътррешнопредметни и междупредметни връзки;
Изграждане на математически знания, умения и компетентности за боравене с числа и математически термини.
Формиране на положителни нагласи към ученето и изграждане на стратегии за самостоятелно учене и учене през целия живот.
Участие в разработка и реализация на проекти.
Използване на подходящи образователни похвати, методи и стратегии, които:
- дават оптимален резултат в конкретна учебна ситуация;
- отговарят на образователните потребности на учениците;
- мотивират учениците за учебен труд и стимулират личностното им развитие;
- реализират вътррешнопредметни и междупредметни връзки;
Изграждане на математически знания, умения и компетентности за боравене с числа и математически термини.
Формиране на положителни нагласи към ученето и изграждане на стратегии за самостоятелно учене и учене през целия живот.
Участие в разработка и реализация на проекти.